Шарпилова Галина Алексеевна – аспирантка ГПНТБ СО РАН; заведующая отделом обслуживания Челябинской областной универсальной научной библиотеки
Новосибирск
Челябинск
Galina A. Sharpilova – post-graduate student, State Public Scientific Technological Library of the Siberian Branch of the Russian Academy of Sciences; Head, User Service, Chelyabinsk Regional Universal Scientific Library
Novosibirsk
Chelyabinsk
Артемьева Елена Борисовна – доктор пед. наук, главный научный сотрудник, заведующая отделом научно-исследовательской и методической работы
Челябинск
Elena B. Artemyeva – Dr. Sc. (Pedagogy), Chief Researcher, Head, Research and Methodological Department
Novosibirsk
Научные библиотеки, являясь неотъемлемой частью научнообразовательного, социально-культурного и промышленного комплекса региона (крупного научного или промышленного центра), участвуют в создании информационно-коммуникационной среды. Проблема системного формирования библиотечно-информационного пространства конкретного региона попрежнему актуальна.
В ходе выполнения научного проекта «Научная библиотека региона в условиях меняющейся научно-образовательной среды» (программа фундаментальных исследований Российской академии наук, 2022–2026 гг.) Государственная публичная научно-техническая библиотека Сибирского отделения Российской академии наук (ГПНТБ СО РАН) приступила к разработке модели адаптации деятельности научных библиотек региона к современной системе коммуникаций и новым методам распространения научных публикаций в контексте трансформаций социума, предполагающей изменение: парадигмы деятельности библиотек по формированию фондов научной литературы и информационных ресурсов; системы обслуживания специалистов научнообразовательного комплекса библиотечно-информационными ресурсами с учётом информационных потребностей, модификаций читательских предпочтений и практик пользователей библиотек; концепции взаимодействия научных библиотек региона при формировании и использовании их документно-ресурсной базы. Объекты исследования – научно-образовательное пространство и библиотечно-информационная инфраструктура Новосибирска (крупнейшего научного и образовательного центра), субъектов Западной Сибири (Томской, Кемеровской областей и Алтайского края) и для сравнения – крупного промышленного центра Урала – Челябинска.
В статье дана краткая характеристика промышленной, научной, образовательной специализации Челябинска, системы библиотек (на основе результатов мониторинга); представлены предварительные результаты обследования информационных потребностей пользователей библиотек (по результатам анкетирования), определения уровня соответствия документно-ресурсной базы Челябинской областной универсальной научной библиотеки их информационным потребностям для проведения дальнейшей работы по разработке концептуальной модели библиотечно-информационного обслуживания специалистов и учащейся молодежи.
Scientific libraries as an essential part of science, education, sociocultural and industrial complex of a region (big academic or industrial city) are engaged in developing information and communication environment. Therefore, systematic developing of library and information space is vital. Within the framework of the project “Regional scientific libraries in the changing science and education environment” (Fundamental Studies Program of the Russian Academy of Sciences, 2022–2026), the State Public Scientific and Technical Library of the Russian Academy of Sciences Siberian Branch has been designing the model to adapt regional libraries to modern communications and new methods of scientific publications dissemination within the context of social transformations and changing paradigm of library acquisition of scientific literature and information resources, the services provided to specialists in science and education and meeting their information needs, modified user preferences, behavior and reading styles, and the concept of libraries interaction in building and using their document resources. The authors focus on the science and education space and library and information infrastructure of Novosibirsk (big science and education center) and Western Siberia (Tomsk, Kemerovo Regions and Altay Kray) and, for comparison purposes, that of Chelyabinsk, the large industrial center in the Urals.
The authors characterize in brief Chelyabinsk industrial, science and academic specialization and its library system (based on the monitoring findings), as well as the primary results of the study of library users information needs (survey based); they also examine the compliance of document resources of Chelyabinsk Regional Universal Scientific Library to the user information needs to update the conceptual model of library and information services offered to students and specialists.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.