Рассмотрены проблемные вопросы, связанные с введением в библиотеках профессионального стандарта «Специалист в области библиотечно-информационной деятельности». Проанализированы требования профессионального стандарта по владению информационно-коммуникационными технологиями. Рассмотрены возможности оценки соответствия специалиста требованиям профессиональных стандартов, перспективы профессиональной аттестации, повышения квалификации и переподготовки кадров. Представлены направления профессионального роста библиотечных специалистов с использованием различных видов образования, самообразования и проектной деятельности.
Problematic issues of introduction of the professional standard «The expert in the field of library information activities» in libraries of the Russian Federation are considered. Professional standard requirements for mastering information and communication technologies are analyzed. The possibilities for assessing expert’s compliance with professional standards, prospects for professional certification, professional development and retraining of personnel are examined. The vectors of professional improvement of library specialists through various education activities, self-education and project involvement are discussed.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.