gpntbНаучные и технические библиотекиScientific and Technical Libraries1027-36892686-8601Russian National Public Library for Science and Technology10.33186/1027-3689-2016-12-5-14gpntb-121Research ArticleБИБЛИОТЕЧНО-ИНФОРМАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКАLIBRARY AND INFORMATION ACTIVITIES: THEORY AND PRACTICEКонцептуализация научного сервиса на основе развития мультикомпетентности в сфере сбора и обработки научной информации в библиотечном делеScience support conceptualization based on multicompetence in science information acquisition and processing in librariesВахрушевМ. В.VakhrushevMaksimvahrushev@gpntb.ruГПНТБ РоссииРоссияRussian National Public Library for Science and Technology, Moscow, RussiaRussian Federation201601122016012514Copyright © Вахрушев М.В., 20162016Вахрушев М.В.Vakhrushev M.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://ntb.gpntb.ru/jour/article/view/121

Рассмотрены место и роль библиотеки в научном сервисе. Автором концептуализирована мультикомпетентность студентов библиотечных специальностей в сфере сбора и обработки научной информации, формализованы профессиональные роли библиотекарей в современной информационной инфраструктуре науки. Проведено сравнение компетенций по ФГОС ВПО с компетенциями, необходимыми для успешной работы с научной информацией, на основе концептуальных разработок и осмысления мирового опыта в сфере поиска, обработки и распространения научной информации. Сделан вывод: для успешной деятельности библиотекарей в информационном мире необходимо уже на этапе обучения в вузе прививать навыки, которые позволят им успешно конкурировать на рынке труда. Отмечено, что современные государственные стандарты ВПО оговаривают только рамочные требования к уровню компетенций выпускников.

The author examines the role of libraries in science support. He conceptualizes multicompetence of library undergraduate students in science information acquisition and processing; specifies librarians’ professional role within modern science information infrastructure; and compares the competences required under the Federal Standards of Higher Professional Education (FGOS VPO) to those needed for efficient science support. The author concludes that future librarians have to get specific knowledge and skills at universities so they could be successful in the labor market. It is emphasized that the existing government standards of higher professional education specify only frame requirements to graduates’ competences.

научная информациянаучный сервискомпетенциимультикомпетентностьбиблиотечное делоscience informationscience servicemulticompetencelibrarianshipReferencesАхметов Д. Ю. и др. Информационные системы и сервисы комплексов поддержки периодических научных изданий // Тр. XVII Всерос. науч. конф. «Научный сервис в сети Интернет», 21-26 сент. 2015 г., Новороссийск. - C. 16-25Ахметов Д. Ю. и др. Информационные системы и сервисы комплексов поддержки периодических научных изданий // Тр. XVII Всерос. науч. конф. «Научный сервис в сети Интернет», 21-26 сент. 2015 г., Новороссийск. - C. 16-25Вахрушев М. В. Организационно-педагогические условия развития мультикомпетентности старшеклассников: технологический подход: дис. … канд. пед. наук / М. В. Вахрушев. - Москва, 2012. - 197 сВахрушев М. В. Организационно-педагогические условия развития мультикомпетентности старшеклассников: технологический подход: дис. … канд. пед. наук / М. В. Вахрушев. - Москва, 2012. - 197 сГоловко С. И. Профессиональная модель сотрудника современного библиотечно-информационного сервиса [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://cyberleninka.ru/ article/n/professionalnaya-model-sotrudnika-sovremennogo-bibliotechno-informatsionnogo-servisa. CYBERLENINKA (дата обращения: 31.05.2016)Головко С. И. Профессиональная модель сотрудника современного библиотечно-информационного сервиса [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://cyberleninka.ru/ article/n/professionalnaya-model-sotrudnika-sovremennogo-bibliotechno-informatsionnogo-servisa. CYBERLENINKA (дата обращения: 31.05.2016)Каспаринский Ф. О., Полянская Е. И. Интернет-активность учёного в рамках парадигмы инфоцентризма // Тр. XVII Всерос. науч. конф. «Научный сервис в сети Интернет», 21-26 сент. 2015 г., Новороссийск. - C. 141-149Каспаринский Ф. О., Полянская Е. И. Интернет-активность учёного в рамках парадигмы инфоцентризма // Тр. XVII Всерос. науч. конф. «Научный сервис в сети Интернет», 21-26 сент. 2015 г., Новороссийск. - C. 141-149Karlovcec M. et al. Conceptualization of science using collaboration and competences // The Electronic Library. - 2016. - Т. 34. - № 1Karlovcec M. et al. Conceptualization of science using collaboration and competences // The Electronic Library. - 2016. - Т. 34. - № 1Калегина О. А., Кормишина Г. М. Магистерская подготовка библиотекарей: проблемы и практическая реализация [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://cyberleninka. ru/article/n/magisterskaya-podgotovka-bibliotekarey-problemy-i-prakticheskaya-realizatsiya.CYBERLENINKA (дата обращения: 31.05.2016)Калегина О. А., Кормишина Г. М. Магистерская подготовка библиотекарей: проблемы и практическая реализация [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://cyberleninka. ru/article/n/magisterskaya-podgotovka-bibliotekarey-problemy-i-prakticheskaya-realizatsiya.CYBERLENINKA (дата обращения: 31.05.2016)Калегина О. А., Кормишина Г. М. Магистерская подготовка библиотекарей: проблемы и практическая реализация [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://cyberleninka. ru/article/n/magisterskaya-podgotovka-bibliotekarey-problemy-i-prakticheskaya-realizatsiya.CYBERLENINKA (дата обращения: 31.05.2016)Калегина О. А., Кормишина Г. М. Магистерская подготовка библиотекарей: проблемы и практическая реализация [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://cyberleninka. ru/article/n/magisterskaya-podgotovka-bibliotekarey-problemy-i-prakticheskaya-realizatsiya.CYBERLENINKA (дата обращения: 31.05.2016)Сергеев С. Ю. Роль библиотек в эффективном использовании научной информации в электронной коммуникации [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://cyberleninka.ru/ article/n/rol-bibliotek-v-effektivnom-ispolzovanii-nauchnoy-informatsii-v-elektronnoy-kommunikatsii.CYBERLENINKA (дата обращения: 31.05.2016)Сергеев С. Ю. Роль библиотек в эффективном использовании научной информации в электронной коммуникации [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://cyberleninka.ru/ article/n/rol-bibliotek-v-effektivnom-ispolzovanii-nauchnoy-informatsii-v-elektronnoy-kommunikatsii.CYBERLENINKA (дата обращения: 31.05.2016)Тиханова И. Р. О структуре информационного поведения библиотечного работника [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://cyberleninka.ru/article/n/o-strukture-informatsionnogo-povedeniya-bibliotechnogo-rabotnika.CYBERLENINKA (дата обращения: 31.05.2016)Тиханова И. Р. О структуре информационного поведения библиотечного работника [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://cyberleninka.ru/article/n/o-strukture-informatsionnogo-povedeniya-bibliotechnogo-rabotnika.CYBERLENINKA (дата обращения: 31.05.2016)Кирилова Г. И. Развитие и саморазвитие информационной образовательной среды профессионального образования // Образоват. технологии и о-во. - 2012. - Т. 15. - № 3Кирилова Г. И. Развитие и саморазвитие информационной образовательной среды профессионального образования // Образоват. технологии и о-во. - 2012. - Т. 15. - № 3Еременко Г. О., Кокарев К. П. eLIBRARY.ru и РИНЦвинформационной инфраструктуре российской науки: беседа с гендиректором НЭБ Геннадием Ерeменко // Полис. Полит. исслед. - 2014. - Т. 1. - № 1. - С. 146-154Еременко Г. О., Кокарев К. П. eLIBRARY.ru и РИНЦвинформационной инфраструктуре российской науки: беседа с гендиректором НЭБ Геннадием Ерeменко // Полис. Полит. исслед. - 2014. - Т. 1. - № 1. - С. 146-154Полунина Т. К., Цветкова В. А. Информационные ресурсы РАНиих доступность [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.benran.ru/Magazin/cgi-bin/Sb_03/pr03. exe?!6! (дата обращения: 01.06.2016)Полунина Т. К., Цветкова В. А. Информационные ресурсы РАНиих доступность [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.benran.ru/Magazin/cgi-bin/Sb_03/pr03. exe?!6! (дата обращения: 01.06.2016)Li Si et al. Investigation and analysis of research data services in university libraries // The Electronic Library. - 2015. - Т. 33. - № 3. - С. 417-449Li Si et al. Investigation and analysis of research data services in university libraries // The Electronic Library. - 2015. - Т. 33. - № 3. - С. 417-449Swan A., Brown S. The skills, role and career structure of data scientists and curators: An assessment of current practice and future needs // Report to the JISC. - 2008Swan A., Brown S. The skills, role and career structure of data scientists and curators: An assessment of current practice and future needs // Report to the JISC. - 2008Swan A., Brown S. The skills, role and career structure of data scientists and curators: An assessment of current practice and future needs // Report to the JISC. - 2008Swan A., Brown S. The skills, role and career structure of data scientists and curators: An assessment of current practice and future needs // Report to the JISC. - 2008Gold A. K. Cyberinfrastructure, data, and libraries, part 2: Libraries and the data challenge: Roles and actions for libraries // Office of the Dean (Library). - 2007. - С. 17Gold A. K. Cyberinfrastructure, data, and libraries, part 2: Libraries and the data challenge: Roles and actions for libraries // Office of the Dean (Library). - 2007. - С. 17ФГОС ВПО по направлению подготовки 071900 Библиотечно-информационная деятельность [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://files.msuc.org/oop/fgos/bid-bak.pdf.www.mgik.org (дата обращения: 10.06.2016)ФГОС ВПО по направлению подготовки 071900 Библиотечно-информационная деятельность [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://files.msuc.org/oop/fgos/bid-bak.pdf.www.mgik.org (дата обращения: 10.06.2016)

The authors declare that there are no conflicts of interest present.