Мазурицкий Александр Михайлович – доктор пед. наук, доцент, декан библиотечно-информационного факультета; профессор кафедры информационно- аналитической деятельности
Alexander M. Mazuritsky – Dr. Sc. (Pedagogy), Associate Professor, Dean, Library and Information Faculty; Professor, Department of Information and Analytic Activity
Особое внимание в статье уделено организации сбора книг для библиотек Донецкой и Луганской республик, Херсонской и Запорожской областей. Рассмотрена деятельность различных общественных и государственных организаций по оказанию помощи библиотекам новых регионов. Представлен опыт работы по восстановлению библиотек освобождённых районов в годы Великой Отечественной войны, и рассмотрены возможности его использования в современных условиях. Обозначена необходимость создания центра, координирующего деятельность по формированию фондов библиотек новых территорий. Освещены проблемы, связанные с вхождением библиотек новых территорий в цифровое пространство Российской Федерации. Проанализирована деятельность федеральных библиотек по оказанию помощи в повышении квалификации сотрудников библиотек из новых регионов. В связи с этим дан краткий анализ содержательной стороны программ, предлагаемых ведущими библиотечно-информационными центрами России для библиотекарей Донецкой и Луганской республик, Херсонской и Запорожской областей. В статье выявлена необходимость в переформатировании содержательной стороны деятельности библиотек новых территорий, вошедших в состав России, с учётом того, что на протяжении последних десятилетий им приходилось транслировать враждебную по отношению к России государственную политику Украины.
The author focuses on the book charity drives to support the libraries in Donetsk and Lugansk republics, Kherson and Zaporozhye regions, and examines the contribution of state and non-government organizations. The experience of the Great Patriotic War (WWII) in restoration of the libraries in cleared areas and the possibilities to use this experience today, is explored. The need for coordination center for developing collections in the new territories is substantiated. The challenges of these libraries’ entering the RF digital space are discussed. The author analyzes the role of federal libraries in professional retraining of the librarians in the new regions, and the content of the programs offered by leading library and information centers for the librarians in Donetsk and Lugansk republics, Kherson and Zaporozhye regions. The author argues that the substantive side of the libraries in the new RF areas has to be reformatted in recognition of the hostile Ukrainian policy that the above libraries had to communicate for several decades.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.