<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">gpntb</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Научные и технические библиотеки</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Scientific and Technical Libraries</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">1027-3689</issn><issn pub-type="epub">2686-8601</issn><publisher><publisher-name>Russian National Public Library for Science and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.33186/1027-3689-2016-3-85-91</article-id><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">gpntb-35</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>НАША ПРОФЕССИЯ. КАДРЫ. ОБРАЗОВАНИЕ</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>LIBRARY PROFESSION. STAFF. EDUCATION</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>Профессиональная переподготовка как условие развития кадрового потенциала библиотек и востребованности специалистов на рынке труда</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Professional retraining for developing staff resources in libraries and professional relevancy in the labor market</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Стрелкова</surname><given-names>И. Б.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Strelkova</surname><given-names>Irina</given-names></name></name-alternatives><email xlink:type="simple">irin-strelkova@yandex.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru"><institution>Белорусская сельскохозяйственная библиотека им. И. С. Лупиновича Национальной академии наук Беларуси; Республиканский институт инновационных технологий Белорусского национального технического университета (Минск)</institution><country>Беларусь</country></aff><aff xml:lang="en"><institution>Republican Institute for Innovative Technologies of Belarus National Technical University, Minsk</institution><country>Belarus</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2016</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>01</day><month>03</month><year>2016</year></pub-date><volume>0</volume><issue>3</issue><fpage>85</fpage><lpage>91</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Стрелкова И.Б., 2016</copyright-statement><copyright-year>2016</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Стрелкова И.Б.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Strelkova I.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://ntb.gpntb.ru/jour/article/view/35">https://ntb.gpntb.ru/jour/article/view/35</self-uri><abstract><p>Представлен опыт организации профессиональной переподготовки руководителей и специалистов библиотек Республики Беларусь по специальности «Программное обеспечение автоматизированных библиотечно-информационных систем» с присвоением квалификации «инженер-программист». Перечислены учебные дисциплины по новой специальности; даны ссылки на официально опубликованные документы - Образовательный стандарт и Типовой учебный план переподготовки по этой специальности.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>The experience of further training of top managers and other professionals of Belarus libraries in the area of “Software support of automated library and information systems” and awarding the qualification of software engineer is discussed. The academic disciplines within this new qualification are listed; links to official documents, namely, The Educational Standard and Sample Academic Plan for retraining in this area is given.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>библиотечные кадры</kwd><kwd>дополнительное профессиональное образование взрослых</kwd><kwd>профессиональная переподготовка</kwd><kwd>мотивация достижения</kwd><kwd>программное обеспечение</kwd><kwd>автоматизированные библиотечно-информационные системы</kwd><kwd>развитие персонала библиотек</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>library staff</kwd><kwd>further professional training for adults</kwd><kwd>automated library and information systems</kwd><kwd>professional development in libraries</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Концепция информатизации системы образования Республики Беларусь на период до 2020 г. : [Электрон. ресурс] : утв. постановлением Министра образования Респ. Беларусь, 24 июня 2013 г. - Режим доступа: http://www.mogileviro.by/sites/default/files/data/materialy_otdelov/ info/docum/2013/concepc_informat2020.pdf</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Концепция информатизации системы образования Республики Беларусь на период до 2020 г. : [Электрон. ресурс] : утв. постановлением Министра образования Респ. Беларусь, 24 июня 2013 г. - Режим доступа: http://www.mogileviro.by/sites/default/files/data/materialy_otdelov/ info/docum/2013/concepc_informat2020.pdf</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Переподготовка руководящих работников и специалистов, имеющих высшее образование. Специальность: 1-40 05 71 Программное обеспечение автоматизированных библиотечно-информационных систем. Квалификация: Инженер-программист [Электрон. ресурс] : ОСРБ 1-40-05 71-2014. - Утв. и введ. в действие Постановлением Министра образования Респ. Беларусь от 16.06.2014 г. № 78. - Минск, 2014. - 25 с. - Режим доступа: http://nihe. bsu.by/ images/cnpo/Standart_1-40_05_71.pdf</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Переподготовка руководящих работников и специалистов, имеющих высшее образование. Специальность: 1-40 05 71 Программное обеспечение автоматизированных библиотечно-информационных систем. Квалификация: Инженер-программист [Электрон. ресурс] : ОСРБ 1-40-05 71-2014. - Утв. и введ. в действие Постановлением Министра образования Респ. Беларусь от 16.06.2014 г. № 78. - Минск, 2014. - 25 с. - Режим доступа: http://nihe. bsu.by/ images/cnpo/Standart_1-40_05_71.pdf</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Типовой учебный план переподготовки [Электрон. ресурс] : Специальность: 1-40 05 71 Программное обеспечение автоматизированных библиотечно-информационных систем. Квалификация: Инженер-программист. - Зарегистрировано в ГУ «Респ. ин-т высш. шк.» 19.06.2014 г., № 25-13 / 593. - Режим доступа: http://nihe.bsu.by/images/cnpo/Plan_1-40_05_71.pdf</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Типовой учебный план переподготовки [Электрон. ресурс] : Специальность: 1-40 05 71 Программное обеспечение автоматизированных библиотечно-информационных систем. Квалификация: Инженер-программист. - Зарегистрировано в ГУ «Респ. ин-т высш. шк.» 19.06.2014 г., № 25-13 / 593. - Режим доступа: http://nihe.bsu.by/images/cnpo/Plan_1-40_05_71.pdf</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Хекхаузен Х. Психология мотивации достижения / Х. Хекхаузен ; пер. с англ., ред., вступ. ст. Ю. Е. Зайцевой. - Санкт-Петербург : Речь, 2001. - 240 с</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Хекхаузен Х. Психология мотивации достижения / Х. Хекхаузен ; пер. с англ., ред., вступ. ст. Ю. Е. Зайцевой. - Санкт-Петербург : Речь, 2001. - 240 с</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Стрелкова И. Б. Мотивация достижения в системе формирования профессионализма преподавателей колледжей/вузов / И. Б. Стрелкова // Aplikované vědecké novinky - 2012 : мateriály VIII mezinárodní vědecko-praktická konference, Praha, 27 červenců-05 srpna 2012 roku. - Díl 6. Pedagogika / šéfredaktor Z. Černák ; náměstek hlavního redaktor A. Pelicánová ; zodpovědný za vydání J. Štefko. - Praha : Publishing House «Education and Science», 2012. - S. 22-27</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Стрелкова И. Б. Мотивация достижения в системе формирования профессионализма преподавателей колледжей/вузов / И. Б. Стрелкова // Aplikované vědecké novinky - 2012 : мateriály VIII mezinárodní vědecko-praktická konference, Praha, 27 červenců-05 srpna 2012 roku. - Díl 6. Pedagogika / šéfredaktor Z. Černák ; náměstek hlavního redaktor A. Pelicánová ; zodpovědný za vydání J. Štefko. - Praha : Publishing House «Education and Science», 2012. - S. 22-27</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
