Земсков Андрей Ильич - кандидат физико-математических наук, доцент, ведущий научный сотрудник группы перспективных исследований и аналитического прогнозирования.
Москва
Cand. Sc. (Physics and Mathematics), Associate Professor, Leading Researcher, Group for Prospective Research and Analytic Forecasting.
17, 3rd Khoroshevskaya st., 123298 Moscow
Представлен краткий обзор работы 39-й конференции Международной ассоциации библиотек технических университетов. Основное внимание уделено проблемам открытого доступа в различных странах. По данным Google Scholar, 2/3 норвежских научных статей находятся в открытом доступе – это наиболее высокий уровень открытости в мире, однако по данным системы oaDOI, он заметно ниже – 1/3. Разница объясняется уровнем жёсткости определений открытого доступа, причём в системе oaDOI используется наиболее жёсткий вариант. Отмечено, что одним из препятствий к распространению открытого доступа является позиция академического сообщества, учёных, которые из соображений престижа предпочитают традиционные технологии публикаций, при этом главное здесь – оценка их работы коллегами. Так отстаивается принцип академической свободы (против навязывания чиновниками публикации в журналах открытого доступа). Рассмотрен проект DEAL – немецкий подход к лицензионному соглашению с основными издателями научно-технической и медицинской литературы на основе принципа «Публикуйся и читай». Отмечен опыт австралийских коллег по улучшению открытости в системе научных коммуникаций. Изложены методические аспекты обучения информационной грамотности в условиях широкого распространения новых технологических средств. Приведён ряд примеров создания библиотеками условий для обучения практическим навыкам, а также взгляд генерального директора Национальной библиотеки Норвегии на проблему развития библиотек.
This is brief review of the 39-th IATUL conference in Norway, June 18-21 2018. Open access issues are analyzed for several countries - Norway, Germany, Australia, and Canada. According to the Google Scholar data up to 2/3 of research articles in Norway are open access. It is the highest global level. Nevertheless the oaDOI data gives pretty lower part of open access publications, ca 1/3. The difference is explained by determination of open access preconditions, for the oaDOI there are the most rigid ones. One of the important factors to proliferation of open access is negative attitude of some part of the academic community. Researchers prefer traditional formats of publications taking into account the prestige consideration and evaluations by peers. They believe that academic freedom gives them right to choose which kind of publication is appropriate to them. The national approach of German scientists to the licensing on the ground of Publish&Read principle has been implemented in the DEAL project. Australian librarians shared experience on the openness development for research communications. Methods of information literacy learning are described. There are outlined examples of the library makerspace activity. Director of the National library of Norway discusses some problems of the library development.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.