Новые горизонты популяризации науки в библиотеках

В последнее десятилетие сотрудники библиотек, музеев, образовательных учреждений отмечают значимый рост интереса к различным познавательным семинарам, научно-популярным лекциям и выставкам, тренингам и мастер-классам. Авторы считают, что необходимо развивать диалог между наукой и обществом, привлекать внимание к современным научно-техническим открытиям, формировать образовательный интерес. В данной статье рассматривается процесс популяризации науки в России и в мире, который является важной составляющей современного общества, способствующей повышению научной грамотности и притяжению всё большего количества людей в мир научных знаний. В работе представлены различные методы и инструментарии, используемые для привлечения внимания широкой аудитории к научным и техническим достижениям в нашей стране. Особое внимание уделяется роли научных и технических библиотек как важных центров распространения знаний, коммуникации и популяризаторов науки среди различных категорий пользователей. Авторы высказывают ряд рекомендаций по улучшению работы библиотек в данном направлении, например, в части организации научно-популярных мероприятий и разработки специальных программ для различных возрастных групп. В статье также предлагается рассмотреть новые возможные варианты хранения цифровых коллекций о научных знаниях, их обработке и подготовке для дальнейшего использования.

1. Bucchi M. Of deficits, deviations and dialogues: Theories of public communication of science. // Handbook of Public Communication of Science and Technology. 2008. URL: https://api.semanticscholar.org/CorpusID:158385644 (дата обращения: 28.01.2024).

2. Matthew C. Nisbet, Dietram A. Scheufele. What's Next for Science Communication? Promising Directions and Lingering Distractions // American Journal of Botany. 2009. V. 96. № 10, pp. 1767–1778.

3. Jensen E., Gerber A. Evidence-Based Science Communication // Frontiers in Communication. 2020. Vol. 4. № 78. DOI 10.3389/fcomm.2019.00078.

4. Turiman P., Omar J., Daud A. M., Osman K. Fostering the 21st Century Skills through Scientific Literacy and Science Process Skills // Procedia – Social and Behavioral Sciences. 2012. № 59, pp. 110–116.

5. Branch T. Y. Enhanced Epistemic Trust and the Value-Free Ideal as a Social Indicator of Trust // Social Epistemology. 2022. № 36, pp. 561–575.

6. James V. Science Communication Efforts and Identity at Popular Culture Conventions // Science Communication. 2020. V. 42. № 3, pp. 395–418. https://doi.org/10.1177/1075547020928571.

7. Metcalfe J. Science communication: a messy conundrum of practice, research and theory // Journal of Science Communication. 2022. URL: https://api.semanticscholar.org/CorpusID:253465783 (дата обращения: 20.03.2024).

8. Павличенко И. А. Интерактивные технологии формирования научной грамотности в зарубежных библиотеках // Культура: теория и практика. 2019. № 3 (30). С. 13.

9. Иванова В. К. Способы популяризации науки // Молодой учёный. 2021. № 22 (364). С. 509–511.

10. Популяризация науки, этика науки, борьба с лженаукой. Российская академия наук. URL: https://www.ras.ru/popularization.aspx?ysclid=lto0vh62sn433019568 (дата обращения: 20.03.2024).

11. Развлекая, увлекай: как в России популяризуют науку. Национальные проекты России. 2023. URL: https://национальныепроекты.рф/news/razvlekaya-uvlekay-kak-vrossii-populyariziruyut-nauku (дата обращения: 28.01.2024).

12. Программа популяризации научной, научно-технической и инновационной деятельности: 2019–2024: Министерство экономического развития Российской Федерации. URL: https://legalacts.ru/doc/programma-populjarizatsii-nauchnoi-nauchnotekhnicheskoi-i-innovatsionnoi-dejatelnosti-utv-minekonomrazvitija/ (дата обращения: 20.03.2024).

13. Почему в России нужна популяризация науки и почему её опасаются учёные? Яндекс Статьи. 2020. URL: https://dzen.ru/a/Xhw2KgpFGACstN3f (дата обращения: 28.01.2024).

14. Митрошин И. А. Популяризация науки в научных и технических библиотеках // Библиотека и культурное пространство региона (Материалы III Всероссийской научно-практической конференции. Часть 1). Пермь, 2023. C. 77–84.

15. Минаева О. О. Жанры научно-познавательных фильмов и телепередач // Молодой учёный. 2019. № 19 (257). С. 339–340.

16. Панина Е. А. Популяризация науки в условиях современной социокультурной ситуации // Вестник Майкопского государственного технологического университета. 2019. 4. С. 172–181. DOI 10.24411/2078-1024-2019-14018.

17. Челтыбашев А. А., Курляндская И. П. Популяризация науки как средство повышения интереса молодёжи к исследовательской деятельности // Фундаментальные исследования. 2014. № 5–6. С. 1325–1328.

18. Захарчук Т. В. Информационные средства привлечения молодёжи в научно-исследовательскую деятельность // Научно-техническая информация. Сер. 1: Организация и методика информационной работы. 2018. № 11. С. 22–26.

19. Как науку делают популярной. О популяризации науки во ВШЭ. 2020. URL: https://okna.hse.ru/news/364415684.html (дата обращения: 28.01.2024).

20. Vrana R. Promotion of Scientific Literacy and Popularization of Science with Support of Libraries and Internet Services // Worldwide Commonalities and Challenges in Information Literacy Research and Practice. 2013. V. 397, pp. 324–330. DOI 10.1007/978-3-319-03919-0-42.

21. Харыбина Т. Н., Бескаравайная Е. В. Результаты библиометрического анализа публикационной активности на сайте научной библиотеки // Управление наукой: теория и практика. 2020. Т. 2. № 3. С. 165–180.

22. Митрошин И. А. Продвижение сайта научной библиотеки // Научные и технические библиотеки. 2022. № 10. С. 115–129. DOI 10.33186/1027-3689-2022-10-115-129.

23. Павличенко И. А. Популяризация научного знания в публичных библиотеках зарубежных стран // Вестник Кемеровского государственного университета культуры и искусств. 2018. № 42. С. 60–65.

24. Рыхторова А. Е. Роль библиотек в популяризации знаний: как сделать науку действительно открытой? // Научные и технические библиотеки. 2022. № 9. С. 15–32. DOI 10.33186/1027-3689-2022-9-15-32.

25. Vrana R. Public libraries and popularisation of science // New Library World. 2010. Vol. 111, pp. 26–35. 10.1108/03074801011015667.

26. Варганова Г. В. Популяризация науки в общедоступных библиотеках // Труды ГПНТБ СО РАН. 2015. № 8. С. 288–293.

27. Shrayberg Ya. L., Boronina N. V. The Capabilities of a Research Library to Enhance Cultural and Leisure Activities in the Digital Environment: Foreign Experience and Domestic Reality // Scientific and Technical Information Processing. 2021. Vol. 48. № 4, pp. 284–289.

28. Курмышева Л. К., Плешакова М. А., Калюжная Т. А. Читатель и библиотека в контексте коммуникации науки и общества // Библиосфера. 2022. № 3. С. 32–40.

29. Плешакова М. А., Калюжная Т. А. Популяризация научных знаний: форматы мероприятий в библиотеках Новосибирской области // Библиотековедение. 2023. Т. 72. № 2. С. 179–191.

30. Шрайберг Я. Л. Цифровизация, пандемия, экология языка, рынок информационных и образовательных услуг и библиотеки: курс на выживание и устойчивое развитие. Ежегодный доклад Шестого Международного профессионального форума «Крым-2021» // Научные и технические библиотеки. 2021. № 9. C. 13–72.

31. Боронина Н. В. ИРНП-деятельность как неотъемлемая часть деятельности научных библиотек в эпоху цифровизации общества // Научные и технические библиотеки. 2022. № 4. С. 78–89.

32. Томюк О. Н., Дьячкова А. В., Новгородцева А. Н. Глобальные тренды цифровой трансформации и медиапозиционирования университетов в социальных сетях // Цифровая социология. 2022. Т. 5. № 1. C. 64–75. DOI 10.26425/2658-347X-2022-5-1-64-75.

33. Young J. C., Boyd B., Yefimova K., Wedlake S., Coward Ch., Hapel R. The role of libraries in misinformation programming: a research agenda // Journal of Librarianship and Information Science. 2020. Vol. 53. № 4, pp. 539–550. DOI 10.1177/0961000620966650.

34. Савин Г. И. Единое цифровое пространство научных знаний: цели и задачи // Информационные ресурсы России. 2020. № 5. С. 3–5.