Анализ международных и российских рейтингов научно-исследовательских организаций

Представлено исследование, проведённое в рамках разработки методического подхода для выявления организаций – лидеров публикационной и патентной активности в Российской Федерации на основе данных Scopus, Web of Science и Derwent. Цель исследования – проанализировать возможные подходы к выбору организаций – лидеров публикационной и патентной активности на основе первичных машиночитаемых в формате XML данных Scopus, Web of Science и Derwent. Авторы изучили методологии таких рейтингов, как Лейденский (применение метода фракционного счёта), QS World University Rankings и Academic Ranking of World Universities (расчёт взвешенного показателя на одного исследователя, выбор способа нормирования показателей). Сделан вывод: рассматриваемые методологии не содержат интегрального показателя по сопоставимым библиометрическим параметрам Scopus и Web of Science, а также не учитывают среднее число выданных патентов. Авторы поднимают вопрос о необходимости сравнивать организации – лидеров публикационной активности и организации – лидеров патентной активности.

Исследование выполнено за счёт средств государственных заданий Министерства науки и высшего образования Российской Федерации: «Разработка системы стратегического и содержательного мониторинга научной, научно-технической и инновационной деятельности в части целевых и дополнительных показателей программных документов (Стратегия научно-технологического развития РФ, Национальный проект «Наука», ГП «Научно-технологическое развитие РФ»)» № 28.13534.2019/13.1 (730000Ф. 99.1. БВ16АА02001); «Получение и обработка первичных данных международных баз данных индексов научного цитирования Web of Science и Scopus» («Научно-методическое обеспечение») (730000Ф.99.1.БВ16АА02001).

универсальные рейтинги, библиометрические показатели, Scopus, Web of Science, Derwent

1. Руководство по наукометрии: индикаторы развития науки и технологии : моногр. / М. А. Акоев, В. А. Маркусова, О. В. Москалева, В. В. Писляков ; [под ред. М. А. Акоева]. – Екатеринбург : Урал, 2014. – 250 с. – ISBN 978-5-7996-1352-5.

2. Парфенова С. Л. Публикационный ландшафт российской науки / С. Л. Парфенова, Е. Г. Гришакина, Д. В. Золотарев, В. В. Богатов // Наука. Инновации. Образование. – 2017. – № 23. – С. 53–79.

3. Полихина Н. А., Тростянская И. Б. Рейтинги университетов: тенденции развития, методология, изменения / Н. А. Полихина, И. Б. Тростянская, [ред. Теплова Ю. Н.], М-во образования и науки Российской Федерации. – Москва : ФГАНУ «Социоцентр», 2018. – 189 с. – ISBN 978-5-9500528-4-2.

4. Shehatta I., Mahmood K. Correlation among top 100 universities in the major six global rankings: policy implications // Scientometrics. – 2016. – Vol. 109. – № 2. – P. 1231–1254. – DOI: 10.1007/s11192-016-2065-4.

5. Banadkouki MRZ MM. Ranking Iranian universities: an interpretative structural modeling approach / MRZ Banadkouki, MA Vahdatzad, MS Owlia, MM Lotfi // Scientometrics. – 2018. – Vol. 117. – № 3. – P. 1493–1512. – DOI: 10.1007/s11192-018-2946-9.

6. Tijssen RJW. University-industry R&D linkage metrics: validity and applicability in world university rankings / RJW Tijssen, J. W. Robert, A. Yegros-Yegros, J. J. Winnink // Scientometrics. – 2016. – Vol. 109. – № 2. – P. 677–696. – DOI: 10.1007/s11192-016-2098-8.

7. CWTS Leiden Ranking [Электронный ресурс] / Centre for Science and Technology Studies, Leiden University. – Netherlands : Leiden University, 2018. – URL: http://www.leidenranking.com/. – 03.04.2019.

8. Academic Ranking of World Universities (ARWU) [Электронный ресурс] / ShanghaiRanking Consultancy. – HU ICP 14047616, 2018. – URL: http://www.shanghairanking.com/. – 03.04.2019.

9. QS Word University Rankings [Электронный ресурс] / QS Quacquarelli Symonds Limited. – QS Quacquarelli Symonds Limited, 1994 – 2019. – URL: https://www.topuniversities.com/.

10. How U. S. News Calculated the Best Global Universities Rankings [Электронный ресурс] / Robert Morse, Alexis Krivian, Elizabeth Martin // U.S. News & World Report L.P. : multi-platform publisher of news and information. – 2018. – October. – URL: https://www.usnews.com/education/best-global-universities/articles/methodology.

11. Три миссии университета [Электронный ресурс] / НКО Ассоциация составителей рейтингов, рэнкингов и иных оценок эффективности, НКО Совет рейтинга, Российский союз ректоров // MosIUR "The Three University Missions". – 2016–2019. – Режим доступа: https://mosiur.org/.

12. Дмитриев Г. И. Использование методики ранжирования для оценки результативности научной деятельности вузов / Дмитриев Г. И., Законников Е. А., Мейев В. А., Воронов Ю. В. // Дискурс. – 2016. – № 6. – С. 38–45.