Образовательная коллаборация библиотек России: возможности и перспективы

Проанализирована коллаборация как одна из эффективных форм сотрудничества в системе дополнительного профессионального образования библиотечно-информационной сферы. Исследование базируется на общенаучных методах, включая методы институционального анализа. Предмет исследования – коллаборация как инструмент взаимодействия и совместной деятельности, в результате которой происходит обменом знаниями, опытом и умениями в конкретной образовательной экосистеме. Объект исследования – коллаборации в системе дополнительного профессионального образования библиотечных кадров. На основе ресурсного, организационного и процессного подходов определена сущность понятия коллаборация. Сделан акцент на её особой институциональной структуре и способности эффективно развивать взаимодействие между субъектами экономики знаний. Выявлена сущность дефиниции образовательная коллабарация с учётом неотъемлемых признаков и различных авторских подходов к трактовке. Представлен опыт работы Корпоративного университета «ЛЕНИНКА» Российской государственной библиотеки и отдела непрерывного профессионального образования ГПНТБ СО РАН в 2019‒2020 гг. по созданию коллаборации организаторов дополнительного профессионального образования библиотечных кадров. Подчёркнута особая роль коллаборации в дополнительном профессиональном образовании. Отмечено: образовательная коллаборация активизирует соорганизацию профессиональных сообществ. Их деятельность становится более эффективной и востребованной.

1. Кудрина Е. Л. Научно-образовательные услуги российской государственной библиотеки в формировании цифрового пространства в сфере культуры / Е. Л. Кудрина // Образование через всю жизнь: непрерыв. образование в интересах устойчивого развития : материалы XVII междунар. конф. 26‒28 сент. 2019 г. – Санкт-Петербург : Изд-во СПБГЭУ, 2019. – С. 83‒90.

2. Матвеева Н. С. Проблемы и перспективы развития системы непрерывного про- фессионального образования специалистов библиотечно-информационной сферы / Н. С. Матвеева // Наука, технологии и информ. в б-ках (Libway-2019) : сб. тез. докл. Междунар. науч.-практ. конф.; под общ. ред. Е. Б. Артемьевой. Новосибирск : ГПНТБ СО РАН, 2019. – С. 138–140.

3. Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ (ред. от 08.12.2020) «Об образо- вании в Российской Федерации» (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.01.2021). – URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/0358c09729e9c3b2eb0d551733d014138730196f/ (дата обращения: 01.02.2021).

4. Айснер Л. Ю. Правовые основы функционирования коллабораций / Л. Ю. Айснер, Е. Н. Сочнева, М. Э. Червяков // Юрид.исслед. – 2020. – № 3. – С. 36‒47. – URL: https://nbpublish.com/library_read_article.php?id=32438 (дата обращения: 01.02.2021).

5. Иншаков О. В. Коллабарация как глобальная форма организации экономики знаний // Экономика региона. – 2013. – № 3. − С. 38−45.URL: https://cyberleninka.ru/article/n/kollaboratsiya-kak-globalnaya-forma-organizatsii-ekonomiki-znaniy (дата обращения: 01.02.2021).

6. Фрайссин Ж. Обучение в цифровых сетях: кооперативное обучение, коллаборативное обучение и педагогические инновации / Ж. Фрайссин // Непрерыв. образование: XXI век. – 2016. – Вып. 4 (16).URL: https://lll21.petrsu.ru/journal/article.php?id=3346 (дата обращения: 01.02.2021).

7. Thomson A. M. Collaboration Processes: Inside the Black Box / А. М. Thomson, J. L. Perry // Public Administration Review. – 2006. – Vol. 66. – No. S1. – P. 20‒32.

8. Смородинская Н. В. Сетевые инновационные экосистемы и их роль в динамизации экономического роста / Н. В. Смородинская // Инновации. – 2014. – № 7. – С. 27–33.

9. Бабкин А. В. Коллаборация промышленных и творческих кластеров в экономике: сущность, формы, особенности / А. В. Бабкин, Е. А. Байков // Науч.-техн. вед. СанктПетербург. гос. политехн. ун-та. Эконом. Науки. – 2018. – Т. 11. – № 4. – С. 141‒164.

10. Тихомирова О. Г. Корпоративная коллаборация и взаимодействие: решение проблемы самоорганизации социально-экономических систем / О. Г. Тихомирова // Фундамент. исслед. – 2014. – № 9 – 5. – С. 1082‒1086.

11. Olson G. M. Scientific Collaboration on the Internet / G. M. Olson, A. Zimmerman, N. Bos N. (ed.). – Massachusetts : The MIT Press, Cambridge, 2008. – 406 р.

12. Смородинская Н. В. Глобализированная экономика: от иерархий к сетевому укладу / Н. В. Смородинская. – Mосква : ИЭ РАН, 2015. – 344 c.

13. Бурганова Т. А. Научные коммуникации и сотрудничество: от «писем к друзьям» к коллаборации / Т. А. Бурганова // Вестн. экономики, права и социологии. – 2013. – № 1 – С. 207‒211.

14. Расторгуева Е. С. Коллабарация как эффективная форма развития профессиональной компетентности педагогов дошкольного образования / Е. С. Расторгуева, Л. Н. Санникова // Горизонты и риски развития образования в условиях систем. изменений и цифровизации : сб. науч. тр. XII Междунар. науч.-практ. конф. – Москва : Между- народная академия наук педагогического образования, 2020, – С. 759 – 764.

15. Фадеева С. А. Образовательная коллаборация как актуальная модель функционирования кафедры в контексте ДПО / С. А. Фадеева // Нижегород. образование. – 2019. – № 4. – С. 49 – 54.

16. Байков Е. А. Коллаборация брендов как эффективный инструмент инновационных процессов современной экономики / Е. А. Байков, Л. Р. Хакимова // Петербург. Эконом. журн. – 2018. – № 3. – С. 39–46.

17. Библиотечное сообщество на VI Форуме регионов России и Беларуси // Вестн. БАЕ. – 2019. – № 3. – С. 5‒7.

18. Вольфрам Д. Формирование системы сильного библиотечно-информационного образования: доклад рабочей группы ИФЛА (мнение эксперта) / пер.: А. Е. Зуев, Д. Вольфрам // Библиотековедение. – 2019. – Т. 68. – № 2. – С. 205–210.

19. Столяров Ю. Н. Юбилей Кабинета библиотековедения и Учебного центра Российской государственной библиотеки / Ю. Н. Столяров // Вестн. БАЕ. – 2008. – № 2. – С. 34–40.

20. Докладная записка заведующей Кабинетом библиотековедения Государственного Румянцевского музея Л. Б. Хавкиной директору В. К. Виноградову (декабрь 1923 г.) // Архив Рос. гос. б-ки. Оп. 14. Д. 59. Л. 31.

21. Кудрина Е. Л. Корпоративный университет «Ленинка» в системе непрерывного образования работников культуры / Е. Л. Кудрина // Высшее образование для XXI века: Цифровая трансформация общества: новые возможности и новые вызовы: XVI Междунар. науч. конф. 18-19 нояб. 2020 г. : докл. и материалы – Москва : МосГУ, 2020.

22. Посадсков А. Л. Главная библиотека Сибири, краткая история / А. Л. Посадсков // Сайт ГПНТБ СО РАН. URL: http://www.spsl.nsc.ru/o-biblioteke/biblioteka-segodnya/history_library/ (дата обращения: 01.02.2021).

23. Павлюк В. П. Отделу научно-исследовательской и методической работы исполнилось 56 лет / В. П. Павлюк, Е. Б. Артемьева, И. Н. Калугина, Т. В. Дергилева // Сайт ГПНТБ СО РАН. URL: http://www.spsl.nsc.ru/o-biblioteke/osnovnye-strukturnye-podrazdeleniya/otdel-nauchno-issledovatelskoj-i-metodicheskoj-raboty/istoriya-otdela/ (дата обращения: 01.02.2021).

24. Матвеева Н. С. Цифровая трансформация дополнительного профессионального образования специалистов библиотечно-информационной сферы / Н. С. Матвеева // Румянц. чтения ‒ 2020 : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (21–24 апр. 2020). [В 2 ч.]. Ч. 2 / М-во культуры РФ, Рос. гос. б-ка, Библ. Ассамблея Евразии ; [сост. Е. А. Иванова ; редкол.: В. В. Дуда (председатель), Ю. С. Белянкин, Е. Н. Гусева и др.]. − Москва : Пашков дом, 2020. – С. 32‒37.

25. Соглашение о сотрудничестве между РГБ и ГПНТБ СО РАН [Текущий архив КУЛ РГБ].

26. В РГБ встретились руководители библиотек России (22 окт. 2019 г.) // Сайт РГБ. − URL: https://www.rsl.ru/ru/all-news/v-rgb-vstetilis-rukovoditely-bibliotek-rossii-new (дата обращения: 01.02.2021).Дэли Ли. Коллаборация как форма разрешения противоречий конкуренции / Ли Дэли, В. А. Останин // Изв. ДВФУ. Экономика и упр. – 2019. – № 4. – С. 5–16.

27. Оя Е. Вадим Дуда: библиотеки станут центрами развития и успеха : эксклюзивное интервью директора Российской государственной библиотеки / Е. Оя // News.ru. 17.04.2019. – URL: https://news.ru/society/vadim-duda-biblioteki-stanut-centrami-razvitiyai-uspeha (дата обращения: 01.02.2021).