Methodological foundations for the interdisciplinary studies of modern book culture
https://doi.org/10.33186/1027-3689-2019-9-56-70
Abstract
The processes of globalization and the challenges of post-industrial civilization expand the boundaries of research in the social and human sciences significantly and dictate the need for close interdisciplinary cooperation in exploring the ways for adapting traditional sociocultural phenomena to the new conditions of the developing information society. The shift in emphasis from studying traditional booklore from the historical aspects to new book culture is increasingly attracting the attention of researcher in the humanities who are trying to comprehend the current state and predict the vectors for the book culture development in the dynamically changing information environment.
Over the past quarter of the century, changes in research approaches are obvious: from offering definitions for the “book culture” concept to understanding the multidimensional nature of this phenomenon and the need for interdisciplinary cooperation in the studies. Intensive discussions in academic periodicals demonstrate the diversity of ideas, concepts and research approaches [1].
The author analyzes the findings of recent book culture studies from the standpoint of various scientific schools and approaches, provides examples of precise interpretations of philosophical, cultural, documentary aspects of the books’ functioning within the system of culture. The necessity for identifying mutually acceptable guidelines for interdisciplinary cooperation and updating the methodology for studying the books, booklore and book culture is substantiated.
About the Author
Sergey Lyutov
State Public Scientific and Technological Library of the Russian Academy of Sciences Siberian Branch
Russian Federation
Russian Federation
Dr. Sc. (History), Principal Researcher, Head, Book Studies Department
15, Voskhod st., 630200 Novosibirsk
References
1. Лютов С. Н. Книжная культура в многообразии понятий, концепций и исследовательских подходов // Вестн. культуры и искусств. – 2017. – № 4. – С. 9–16.
2. Книжность как феномен культуры (материалы круглого стола) // Вопр. философии. – 1994. – № 7–8. – С. 3–36.
3. Ленский Б. В., Причипий Т. А. Обзор докладов и выступлений на круглом столе «Книжная культура в России: прошлое, настоящее, будущее» // Книга: исслед. и материалы. – 2017. – № 3–4 (112–113). – С. 247–253.
4. Migoń К. Kultura książki // Encyklopedia książki pod redakcją Anny Żbikowskiej-Migoń i Marty Skalskiej-Zlat. Tom 1. Eseje. A–J. – Wrocław: Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego, 2017. – С. 234–235.
5. Васильев В. И. История книжной культуры: теоретико-методологические аспекты. – Москва, 2005. – 112 с.
6. Тимофеева Ю. В. Книжная культура: дефиниции понятия // Философия образования. – 2011. – № 5. – С. 268–275.
7. Лопатина Н. В. Книжная культура информационного общества // Культура: теория и практика. Электрон. науч. журн. Моск. гос. ин-та культуры. – 2016. – Вып. 5–6 (14–15).
8. Лопатина Н. В. Информатизация культуры: современные проблемы и перспективы // Науч.-техн. информ. – Сер. 1. Организация и методика информ. работы. – 2010. – № 5. – С. 13–17.
9. Ермолаева М. А. Книжная культура как научное направление: основные подходы к определению понятия // Книга: исслед. и материалы. – 2018. – № 1. – С. 29–33.
10. Аксёнова Н. И. Системно-деятельностный подход // Теория и практика образования в современ. мире : материалы Междунар. науч. конф. (Санкт-Петербург, февр. 2012 г.). – Санкт-Петербург : Реноме, 2012. – С. 140–142.
11. Сляднева Н. А. Библиография в системе Универсума человеческой деятельности: опыт системно-деятельностного анализа / Автореф. дис. (в виде моногр.) … д-ра пед. наук 05.25.03. – Москва, 1994. – 31 с.
12. Аскарова В. Я. О возможностях использования синергетического подхода в книговедении // Библиосфера. – 2008. – № 2. – С. 13–17.
13. Плешкевич Е. А. Синергетические идеи в библиотековедении и библиографоведении // Библиография и книговедение. – 2018. – № 3. – С. 78–84.
14. Ельников М. П. Теоретические проблемы методологии книги. / Автореф. дис. … д-ра филол. наук 05.25.04. – Москва, 1999. – 38 с.
15. Migoń К. Bibliologiia – nauka o kulturze książki // Encyklopedia książki pod redakcją Anny Żbikowskiej-Migoń i Marty Skalskiej-Zlat. Tom 1. Eseje. A–J. – Wrocław: Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego, – 2017. – С. 23–32.
16. Столяров Ю. Н. Понятие «книжная культура» с точки зрения постнеклассической методологии // Книга: исслед. и материалы. – 2018. – № 1. – С. 22–28.
17. Куфаев М. Н. Проблемы философии книги. Книга в процессе общения. – Москва, 2004. – 188 с.
18. Добровольский В. В. Книга как универсум культуры (к постановке проблемы) // Десятая Междунар. конф. по проблемам книговедения. – Москва, 2002. – С. 27–28.
19. Казакова Г. М. О содержании и качественных границах понятия книжной культуры // Вестн. Челяб. гос. акад. культуры и искусств. – 2012. – № 2. – С. 71–73.
20. Бенин В. Л., Гильмиянова Р. А. Библиокультурология: новый (культурологический) подход к исследованию феномена книги // Педагог. журн. Башкортостана. – 2015. – № 4. – С. 55–64.
21. Бенин В. Л. Библиокультурология, её сущность и специфика // Б-ка в контексте рос. социокультур. истории : материалы Всерос. науч. конф. – Уфа, 2016. – С. 23–27.
22. Плешкевич Е. А. Документально-информационный подход в контексте методологии постнеклассического познания в библиографоведении и библиотековедении // Библиосфера. – 2016. – № 1. – С. 3–9.
23. Столяров Ю. Н. Истоки книжной культуры / под ред. В. Я. Рушанина. – Челябинск, 2017. – 500 с.
24. Динер Е. В. Теоретико-методологические подходы к обоснованию электронной книги как категории книговедения / Автореф. дис. … д-ра пед. наук 05.25.03. – Москва, 2016. – 60 с.
Review
For citations:
Lyutov S. Methodological foundations for the interdisciplinary studies of modern book culture. Scientific and Technical Libraries. 2019;(9):56-70. (In Russ.) https://doi.org/10.33186/1027-3689-2019-9-56-70
Views:
916
Email this article 