Изучение опыта документирования деятельности вузовских библиотек Уральского региона

Аннотация

Представлены результаты социологического исследования, проведённого в 2016 г. на базе библиотек высших учебных заведений зонального методического объединения Уральского региона. Цель исследования - изучение процесса документирования как решающего фактора при описании и обосновании технологических управленческих решений в рамках совершенствования деятельности вузовской библиотеки, уточнения форм и конкретизации содержания методической поддержки в документировании производственной деятельности библиотек вузов. Опыт документирования изучен в различных аспектах: организация работы с документами; осуществление процесса документирования деятельности; виды создаваемых документов; уровень владения различными методиками документирования; самооценка разработанных документов. Подчёркнуто, что подтвердилась выдвинутая в исследовании гипотеза: в разных библиотеках вузов Уральского региона неодинаковый уровень владения современным инструментарием документирования, что связано с различным пониманием необходимости его совершенствования. Выявлено три группы библиотек, отличающихся как различной степенью владения методиками и инструментарием, так и результатами документирования деятельности. В качестве выхода из сложившейся ситуации предложена организация внешней помощи библиотекам в форме развёрнутых методических консультаций и специализированного обучающего курса, поскольку с помощью отдельных мероприятий невозможно развить необходимые компетенции.